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Katy Donovan y la filosofía Reggio Emilia

La directora del Peabody Center, centro infantil adscrito a la U. de Harvard, dictó una conferencia en la Finis.

En su charla expuso sobre el impacto de la filosofía Reggio Emilia en el desarrollo curricular de la educación inicial. También analizó la transformación ocurrida en las salas de clases tras la incorporación de los procesos de observación y documentación de esta metodología.
 
"El niño es el protagonista, el comunicador y colabrorador de su propio aprendizaje. El ambiente escolar es el tercer profesor y el papel de los padres es fundamental", señalo Donovan
 
La filosofía Reggiana, que ya se aplica en Chile en algunos jardines infantiles Junji, prioriza el rol activo del niño y lo pone como protagonista de su propio aprendizaje. Es una educación horizontal, donde se respetan los derechos, capacidades y potencialidades de cada uno de los niños.
 
Publicación El Mercurio, 30 abril
 

katy donovan

 

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